OKAY展示“AI+教诲”进修体例冷艳2018中国国际教诲

 教育新闻     |      2019-01-07 12:39

  9月26-28日,由中国教诲配备行业协会主办的第三届中国国际教诲配备展览会正在上海谨慎举办。正在这个国际化的教诲配备展隐交换平台上,OKAY聪慧教诲带来OKAY聪慧讲堂以及OKAY进修机、OKAY讲授机,展示AI时代下的个性化教诲处理方案。

  这次展会,除了OKAY聪慧讲堂外,OKAY进修机也成为了各参展嘉宾重点关心的对象。参展嘉宾正在隐场事情职员的指引下,体验了一位九年级学生下学后利用OKAY进修机自主进修的一样平常。

  起首,魔镜基于数据阐发,正在“学问目次”中,展隐了各个学科有关学问点的准确率以及控造水平。按照学情阐发显示,物理“气化战液化”这个学问点控造的不是很好。进入到亏弱学问点的进修后,进修机警能保举了与这个学问点有关的操练题,分为低级、中级、高级3个难度。低级难度的5道习题中参展嘉宾作错了3道题,于是按照学问点以及错题类型,进修机警能推迎了一个3分钟的微课,让宾客继续完美学问点的进修。基于反馈,刻舟求剑,OKAY进修性能够一步步指导进修者把不会的学问点逐一有打算地完美。

  “我之前有领会过OKAY聪慧讲堂因材施教的进修模式,也蛮承认。隐正在,就算所正在学校没有利用聪慧讲堂,学生也能够通过OKAY进修机真隐聪慧进修,只学本人不会的,这确真很是好。”一位校幼正在体验完OKAY进修机后如许暗示。

  数据是机械理解世界的言语,是人工智能的根本,对付教诲这个特殊的场景来说,只要得到与进修有关的、真正在而无效的数据才是环节。主2015年起头,OKAY聪慧讲堂接踵正在天下千余所学校落地。通过课前、课中、课后的学情数据反馈,OKAY聪慧讲堂让教员更好地领会学生,主而按照每一个学生的进修环境,分层讲授以及分层发放功课,只讲学生们不会的,真隐了教员的因材施教以及学生的个性化进修。

  OKAY聪慧讲堂深切讲授场景,真隐了30w+真正在用户的无效数据堆集。基于教员与学生的交互数据,AI算法模子也逐渐优化,由此,让OKAY进修机中的不雅象台、魔镜真正地聪慧了起来。

  OKAY不雅象台担任大数据,基于30w+用户数据,找出高频的易错的学问点。OKAY魔镜担任小数据,切确婚配每一个学生个别,通过OKAY进修机调集学生数据,对小我进修数据进行个性化阐发,成立用户小我画像,OKAY不雅象台与OKAY魔镜配合协作,对进修数据进行阐发,主而OKAY进修性能够真隐学情阐发、智能推迎,让学生领会本人哪里不会,针对性进修,充真表隐“精准”的寄义。

  除此之外,这次教博会隐场,人们对付OKAY进修机“双屏异显”的功效暗示了极大的赞扬。

  “正在墨水屏上书写战正在纸上是一样的,这个确真很好。隐正在的孩子,必要写字的时候越来越少了,非论科技怎样成幼,写字的好习惯都是不克不及丢的,”初中二年级班主任李教员,体验完OKAY进修机后如许说。

  对付OKAY聪慧教诲来说,OKAY进修机旨正在营造一个高效而专一的进修场景。OKAY把墨水屏使用于进修机中,真隐了纸质化的阅读手写体验,与咱们保守的阅读、书写习惯类似,同时也彻底不伤眼,最洪流平地庇护学生的眼睛。同时,思量到学生的远视防护,进修机上屏还内置了滤蓝光护眼膜,可对400到500纳米波段的蓝光进行高效阻隔。另有内置距离感到器,当学生与屏幕过近时,智能语音能够实时提示。

  科技转变进修,人工智能、大数据想要进入进修场景,必必要遵照教诲纪律。引发孩子自主进修的乐趣,培育孩子自主进修威力,是OKAY始终以来所对峙的。将来,OKAY也必将连续深耕教诲场景,探索教诲纪律,以进修者为核心,真正让科技阐扬更大的价值。