诺亚舟“云进修”手艺平台及其使用终端优学派

 教育新闻     |      2018-11-10 19:16

  “云进修是云计较正在进修范畴里的具体使用,云进修体系包罗云进修平台战云终端进修机。云进修平台作为云端资本收集,环球开放、社会共筑、协作共享,使用学问工程、进修理论、语义收集、消息手艺等,将一个个学问宝库以超维度组合学问节点体例构成各类进修办事模子,组件化架构学问云。云终端进修机通过云引擎壮大的云动力,以随时随地、即需即学的体例真隐对学问云的互动探究进修。”公布会上,诺亚舟高级副总裁,诺亚舟“云进修”手艺平台的总设想师郑炜先生如许形容云进修。

  自正在、共享的思惟,伴跟着互联网的降生而发生。但至今没有任何一种情势,可以或许像当今的“云计较”具备如斯庞大的震动力。这种震动力,正在相当大的水平上,来自计较机与收集手艺自身正在隐代社会中的自然影响力,正在它的承载与照射下,集中共享的思惟与模式,才显得尤为辉煌耀目。

  “云”的思惟焦点,就是资本的集中共享: 将所有资本集中正在一个先辈的平台上,使资本正在同一平台的同一办理调配下,具备最大的矫捷性战操纵效率,最终以办事的情势供给给用户。这就是“云”的素质,非论它被用于计较、教诲,抑或用于办理。只是,一种思惟或者手艺可否到达最大影响力,其载体十分主要,以至正在很洪流平上,载体拥有决定性的气力。

  “手艺的前进正常会带来进修体例的改变。纵不雅教诲手艺的成幼过程,无论e-learning的教诲使用战真践钻研,仍是u-learning对将来教诲模式的构思,都是如斯。由此类推,跟着云计较(Cloud Computing)的不竭成幼战挪动互联网的敏捷普及,一种全新的进修体例正正在逐渐构成,它会深刻影响人类进修的历程。”中国工程院院士、出名互联网专家倪光南说。

  云进修能够冲破时间、空间、资本造约,以进修者为核心筑立进修生态圈,圈里进修资本共筑共享、交互协作,以进修需求为导向,对环球学问宝库可随时随地的“即需即学”。正在公布会隐场,中国工程院院士,出名互联网专家倪光南先生对云进修手艺平台赐与了极高的评价:“云进修是一种依靠互联网的高度智能、互动探究的进修模式,是真隐海量用户对海量学问进行更个性、更快、更精准使用的新型互动进修办事。它是能代表标的目的的,拥有革命意思战影响力的手艺战思惟。”

  “云进修手艺平台是以进修者为核心,结合教诲者、开辟者、企业用户通过挪动互联网及挪动终端而打造,集互动进修体系、课程开辟体系、进修组件开辟体系、网站开辟体系于一体的动态学问互动共享使用平台。”云进修的总设想师诺亚舟高级副总裁郑炜先生正在勾当隐场对云进修手艺平台作了体系的阐释。

  “云计较必将也正正在深刻影响着教诲消息化的历程,诺亚舟的云进修手艺作为云计较的具体使用,也必将鞭策教诲消息化的成幼。”教诲部办理消息核心罗方述副主任隐场如许评价诺亚舟的云进修。

  “开放、共享”既是云进修显著的特点,也是其焦点合作力,同时这也是将来教诲手艺的标的目的。作为“初创”的云进修挪动终端优学派,代表着业界最先辈的手艺,它让进修者尽享无处不正在的个性化进修,极致体验云进修展示的优科技、优资本、优方式。“诺亚舟优学派不只填补了电子教诲产物的手艺空缺,也为利用者带来更为人道化的互动探究体验,堪称是开启了互动探究进修的新时代。”中国工程院院士,出名互联网专家倪光南先生正在会上说道。

  主最后的纸质辞书到电子辞典、进修机、点读机、键盘学生电脑,再到目前流行的平板学生电脑,电子教诲产物的每一次变化都对进修体例发生了严重影响。“这次云进修手艺平台及其使用终真个推出,对付学平生板电脑市场甚至整个ELP行业都拥有划时代的意思。不只给ELP产物市场注入了新的活力,无力地推进中国ELP行业的成幼历程,进一步鞭策战引领ELP行业康健、有序、不变的向前迈进。同时,也充真表隐出诺亚舟正在财产结构计谋上极强的前瞻性。”教诲部教仪所刘诗海副所幼正在会上指出。

  “作为ELP行业的带领品牌,诺亚舟通过不竭的摸索战立异,斥地出了进修体例的新模式,操纵云进修手艺平台,打造出一种新型的互动探究进修状态,为中国的教诲优化以及EIP行业的成幼树立了很好的典型。能够说,云进修不只弥补了ELP行业的手艺空缺,它更代表了一种标的目的战理念。”参会的倪光南院士对“云进修”手艺平台及其使用终端优学派赐与了充真的必定战高度的评价。

  云进修是云计较正在人类进修中的具体使用,是指正在进修理论、体系工程理论指点下,基于学问工程、语义收集战云计较等手艺,采用软件架构战互动组件手艺,成立奇特先辈的互动探究型进修资本开辟情况,使资本开辟者能便利援用学问库战进修法式,发生高品质的、互动探究型进修资;以资本商铺、组件商铺战网站商铺为焦点计心情造,成立的开放式、跨平台的“云端”进修平台。

  云进修体系包罗云进修平台战云终端进修机。云进修平台作为“云端”资本收集,环球开放、社会共筑、协作共享,使用学问工程、进修理论、语义收集、消息手艺等,将一个个学问宝库以超维度组合学问节点体例构成各类进修办事模子,组件化架构“学问云”。云终端进修机通过“云引擎”壮大的“云动力”,以随时随地、即需即学的体例真隐对学问云的互动探究进修。云终端进修机是一种轻量级的客户端,如进修电脑、ipad、智妙手机、浏览器等。